Numerus Clausus-Werte für den Studiengang Didaktik der Grundschule an der Uni Würzburg

Der Studiengang Didaktik der Grundschule an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg war im Wintersemester 2017/2018 zulassungsbeschränkt. Die nach dem Auswahlverfahren ermittelten Grenzwerte für die einzelnen Vergabeverfahren (z. B. Numerus Clausus und Wartesemester) sind in der unten folgenden Tabelle aufgeführt. Zusätzlich wurde an der Uni Würzburg bei der Vergabe von 65% der Studienplätze in Didaktik der Grundschule auch die Vergabe nach dem Auswahlverfahren der Hochschule angewandt.

Welche Kriterien im Auswahlverfahren benutzt werden, ist nicht einheitlich geregelt und unterscheidete sich teilweise sogar innerhalb einer Hochschule von Studiengang zu Studiengang. Wie die Uni Würzburg dies handhabt, findest du im Abschnitt "Erläuterungen zu den Kriterien im Auswahlverfahren" auf der Überblicksseite zur Uni Würzburg erklärt.

AbschlussDurchschnitt im Abitur
(25%)
Wartesemester
(10%)
AdH
(65%)
Lehramt (Grundschule) Staatsexamen2,04 2,6
Lehramt (Sonderschule) Staatsexamen1,68 1,9

Wie lese ich diese Tabelle?

Stand: Hauptverfahren

NC-Werte aus früheren Semestern

Die Numerus Clausus für den Studiengang Didaktik der Grundschule besteht an der Universität nicht erst seit diesem Semester. Um die aktuellen Auswahlgrenzen besser einordnen zu können, solltest du sie auch mit den Ergebnissen aus früheren Semestern vergleichen, um die Entwicklung des Numerus Clausus besser einschätzen zu können. Die Auswahlgrenzen wie NC und Wartesemester für die Bewerbungsverfahren vor dem Wintersemester 2017/2018 lagen bei diesen Werten:

Abschluss: Staatsexamen

Semester / AnmerkungenDurchschnitt
im Abitur
WartesemesterAdH
Wintersemester 2008/2009
Lehramt (Grundschule)
1,96 2,3
Wintersemester 2008/2009
Lehramt (Sonderschule)
1,76 2,1
Wintersemester 2009/2010
Lehramt (Grundschule)
1,972,3
Wintersemester 2009/2010
Lehramt (Sonderschule)
1,88 2,1
Wintersemester 2010/2011
Lehramt (Grundschule)
1,972,3
Wintersemester 2010/2011
Lehramt (Sonderschule)
1,682,0
Wintersemester 2011/2012
Lehramt (Grundschule)
1,86 2,2
Wintersemester 2011/2012
Lehramt (Sonderschule)
1,68 2,0
Wintersemester 2012/2013
Lehramt (Grundschule)
2,14 2,8
Wintersemester 2012/2013
Lehramt (Sonderschule)
1,691,9
Wintersemester 2013/2014
Lehramt (Grundschule)
1,86 2,3
Wintersemester 2013/2014
Lehramt (Sonderschule)
1,68 1,9
Wintersemester 2014/2015
Lehramt (Grundschule)
1,94 2,5
Wintersemester 2014/2015
Lehramt (Sonderschule)
1,610 2,0
Wintersemester 2015/2016
Lehramt (Grundschule)
2,04 2,6
Wintersemester 2015/2016
Lehramt (Sonderschule)
1,67 2,0
Wintersemester 2016/2017
Lehramt (Grundschule)
2,04 2,6
Wintersemester 2016/2017
Lehramt (Sonderschule)
1,66 2,0

Numerus Clausus in Didaktik der Grundschule an anderen Hochschulen

Im Studiengang Didaktik der Grundschule gibt es nicht nur an der Uni Würzburg sondern auch an anderen Hochschulen einen Numerus Clausus. Dazu zählen unter anderem die Uni Erlangen, die Uni Regensburg und die Uni Augsburg. Da die Höhe des Numerus Clausus und der Wartesemester in diesem Studiengang an jeder Hochschule individuell bestimmt wurden, können die Ergebnisse der Bewerbungs­verfahren dort deutlich von den Auswahlgrenzen an der Uni Würzburg abweichen. Auf der folgenden Seite lassen haben wir alle aktuell erfassten Grenzwerte zusammengefasst: Übersicht der NC-Werte für den Studiengang Didaktik der Grundschule »

Bewerbung um einen Studienplatz an der Uni Würzburg

Bitte beachte, dass die Werte für den Numerus Clausus und die Wartesemester in jedem Bewerbungsverfahren neu ermittelt werden. Das heißt: Wenn du ab dem nächsten Semester an der Uni Würzburg den Studiengang Didaktik der Grundschule studieren willst, können die dann ermittelten Auswahlgrenzen eventuell auch stark von denen der hier angezeigten Semester abweichen.Weitere Informationen zu diesem Thema findest du im Artikel "Wie hoch ist der NC zum nächsten Semester?".

Ähnliche Studiengänge

Du kannst an der Uni Würzburg auch einige andere Studiengänge studieren, die aus einem ähnlichen Fachbereich wie Didaktik der Grundschule stammen. Dazu gehören Geistigbehindertenpädagogik, Lernbehindertenpädagogik, Pädagogik, Sonderpädagogik und Sonderpädagogische Qualifikation.

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